Déroulement de l’activité :
- Je pose le matériel sur la petite table et je propose à l’enfant de venir s’installer à mes cotés pour que je lui présente l’activité
- J’enlève les disques un par un, et d’un geste lent, en commencent par le disque bleu, puis les verts… et je les pose à coté sur la table
- J’explique à l’enfant que nous allons maintenant remettre les disques de couleur à la bonne place
- Je commence donc par le disque bleu que je fais glisser lentement sur la tige, puis les deux disques verts…
- Je lui propose ensuite de faire l’activité à son tour
- Lorsqu’il a terminer, je lui montre où ranger l’activité et lui dit qu’il pourra la refaire quand il le souhaitera.
Lorsque l’enfant maîtrisera bien cette activité, on peut s’amuser à compter avec lui les disques de chaque couleur. Attendre que l’enfant s’intéresse aux nombres, je dirais après 3 ans.
